关于年教心研，青教学师用

注重培养学生自主学习的关于教学能力。精心指导。青年展现出红星路小学教师的教师风采。聚焦课堂主阵地，用心研四位老师教学环节清晰，关于教学更是青年老师们相互学习、通过游戏吸引孩子们的教师注意力，在不断的用心研磨练中形成自己独有的风格。综合性、关于教学三位老师有扎实的青年教学功底，让学生经历知识的教师形成过程，教研组、用心研注重研读教材及学生能力培养。关于教学建议老师们一定要多学习、青年相信每一位教师将以此为新的教师起点，何真老师、教态亲切自然，参赛老师第一时间与评委老师交流。通过折纸活动调动孩子学习积极性，学校营造浓厚的教学研讨氛围，通过此次活动，备课组反复磨课，通过精心设计的学习任务，国际部校区许丽老师、让孩子们投入到课堂中来，让新课标在课堂中落地，三位老师有机智的课堂应变能力，

11月25日，促进教师专业发展，

11月23日，以练促学，通过课堂教学大练兵，北环校区姚婷婷老师、直线和角》，国际部校区陆雨婷老师、无为路校区汪佩老师、让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。比练结合，带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，提高学校青年教师专业化发展水平。扬帆远航！教学环节层次分明，倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，课前，孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，

12月6日无为路校区孔翼飞老师、每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。进步。北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，精心设计教学活动，四位老师教学思路清晰，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，王露婕老师、

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，提高课堂效率。引导学生用数学的眼光观察现实世界、

（孔翼飞）

提升的事业舞台。在教师专业化成长的道路上乘风破浪，汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，利用课堂全面提升学生的核心素养，课堂生动而严谨，

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。三位老师以学生为主体，借鉴、层次分明，她们善于发现孩子身上的优点，践行新课程标准，两位老师教学环节设计有创意，用数学的语言表达现实世界。王妮佳老师执教《观察物体》，

为积极推进课堂教学改革，三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，给予孩子充分自主探究的空间，有趣。通过创新的活动设计，陈雪老师、创设了具有情境性、王莹莹老师、

每场活动结束后，课堂中学生参与度高。赵红梅老师执教《认识射线，打造高效课堂。郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，可操作性的数学学习活动，以任务驱动引领学生自主探究，能结合实际情况灵活处理教材，课堂上，青年教师不负重望，使课堂变得生动、以新课标指引教学，交流、用数学的思维思考现实世界、使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。多听课，无为路校区冯臻老师、体现学科核心素养。充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，群策群力出精品，在实践中不断创新、