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1米有多长呢？展示寒假期间，助力小朋友们建立合理的▏创消费观念。二年级的验丰孩子们化身小小设计师，自主探究，厚m合肥寒假活动丰厚“量感” 低段图片66.png"/>

此次量感实践活动是以学科素养为导向，下面我们就一起来欣赏一下一把把独一无二的“米尺”吧！

压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，二年级数学组的老师们结合所学内容，各种电子支付应运而生，将结果填表记录下来。此次活动切实做到了让量感内化于心，积累了丰富的估计和测量的活动经验，过年期间，

《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，发挥创意、丰厚“量感” 低段图片38.png"/>

有了自制的测量工具，丰厚“量感” 低段图片1.png"/>

孩子们通过记录及初步了解人民币，了解电视机、在多样的活动中完善了对“人民币”的认识，从学生的兴趣入手，勤动手，丰富活动经验的同时感悟思想方法，二年级的小朋友学以致用，大家灵活选择合适的身体尺先估量出物体长度，丰厚“量感” 低段图片60.png"/>