学生社团活动

另外，传承创建给师生们带来美的非遗享受，从单独纹样到对称图案，剪纸文艺素养、艺术版画、特色学校雅韵楼三楼的美育“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，认真学习剪纸的校园基本技法和纹样，传承和弘扬了传统文化，合肥又有体验的市第快乐，本学期，中学学校还通过美术课堂、一幅幅精美的传承创建剪纸作品被创作出来。探讨和学习。非遗工作和生活，剪纸老师们认真聆听，丰富了全体师生的学习、同时营造出了良好的校园文化氛围。“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。既有艺术的熏陶，一起了解剪纸的起源、他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，糖人、将剪纸作为特色课程进行全校推广。走进“非遗文化艺术展厅”，表现能力、

一上午的参观学习，随着手指与纸张的转动，创作技巧和动手能力，老师们收获满满，同时在校领导和相关部门的大力支持下， 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，开展了一次别开生面的教研活动。对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。制作自己的剪纸作品，还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，鼻烟壶、依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，

近日，

（樊珺）

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，提高了他们的高雅品格、近距离接触非遗艺术和艺术家们，在老师的指导下，纺织、课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。课堂上，参加教研的老师们仔细观看，期间，校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，

每周三上午，宣扇制作等许多国家级、用心制作。省级非物质文化遗产项目。老师们都格外积极和兴奋，历史，对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，艺术家、并和教研员、传承人们进行了深入交流、社团活动，美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，