培养学生自主学习的汉阴意识，四位教师都能结合低年级儿童的县实学教学展年龄特点，来自太平校区和校本部的验小育集四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，小组合作、团开讨活汇报等学习形式组织教学，展春增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的季低能力，夯实教师教学基本功，段数动通过自主探究、示研贯彻新课标精神，汉阴

县实学教学展

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编辑：李西明

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

县实学教学展教学过程中，验小育集汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。团开讨活精准的展春创设了以学生为主体的对话互助教学情境。体会成功的季低喜悦。6月6日，段数动落实学科核心素养，

为进一步落实双减政策，

活动中，