管理之课推进五项外读物进校园学城小落实合肥市新
全面性、适度性,推进副校长冯璨璨对文件规定一一解读,落实理我校近期再一次开展对课外读物进校园等相关内容的项管新城小学宣传和清理工作。
课外(韩涛 马静 朱继武)
课外甄别图书内容和质量,读物加强我校课外读物管理,进校让每一个孩子拥有清新愉悦、园合让学生好读书、肥市促进学生身心健康的发展,确保学生课外读物的推进质量,
![]() |
![]() |
![]() |
新城小学坚持课外读物进校园的落实理方向性、《合肥市新城小学课外读物进校园审核制度》,项管新城小学将精神和要求传达给每一位教师和学生。课外学校还制定了《合肥市新城小学学生课外读物进校园管理制度》、读物我校于近期再次对图书馆进行藏书整理清查工作,
![]() |
![]() |
二、清除各类不良书籍。学校在击剑馆组织全体师生共同学习落实教育部“五项管理”。针对学校推荐书目和管理职责等内容作出了具体规定。不断的对校园阅读环境进行优化,
![]() |
![]() |
三、多样性、加强对校园图书馆的清查工作。
一、适宜性、6月4日下午,为更好的贯彻文件精神,
为贯彻落实教育部印发的《中小学生课外读物进校园管理办法》(教材(2021)2号)文件要求,读好书,健康向上的阅读氛围。







